La quatrième édition de la **Coupe du potager des Hauts-de-France** bat son plein. En partenariat avec l'association Landestini, cette initiative vise à inciter les jeunes à mettre en place des plantations au sein de leur établissement scolaire, tout en les sensibilisant à la biodiversité et à une alimentation durable.

## Une formation pour les enseignants

Une journée d'animation s'est tenue au **lycée du Paraclet, à Cottenchy** dans la Somme, avec une dizaine de professeurs venus se former aux pollinisateurs. Les abeilles n'étaient pas les seules mises en avant : mouches, papillons et certains coléoptères ont également été étudiés.

> *« On pourrait se demander quel est le rapport avec le potager, on ne le voit pas tout de suite. Mais ils sont la base de notre potager »*, explique Coline Guillou, coordinatrice de la Coupe avec l'association Landestini.

L'objectif : permettre aux professeurs de comprendre le rôle des pollinisateurs pour **retransmettre leurs connaissances aux élèves** et mener à bien leurs ateliers avec des outils concrets. Au total, **35 lycées** (classiques ou agricoles, privés ou publics) sont inscrits dans les Hauts-de-France.

## Une pédagogie visuelle appréciée

Le travail porte ses fruits. Les enseignants présents vantent la pédagogie et la vulgarisation des intervenants :

> *« C'est très parlant, c'est très visuel et ça, avec nos élèves qui sont un peu en difficulté, ça va être une aide, plutôt que la partie technique ou les écrits »*, souligne Fabrice, professeur au lycée Degrugillier à Auchel (Pas-de-Calais).

Jennifer, enseignante au collège Robert Schuman de Chauny (Aisne), note que ces journées sont *« pratiques pour les adultes comme nous »* afin d'apprendre et de *« restituer aux élèves »*.

## Un programme riche d'ateliers

D'autres ateliers sont prévus dans les prochaines semaines :

- **Mercredi 25 mars** : *« Du potager à l'assiette »* - atelier pratique sur la cuisine végétale dans un lycée professionnel, avec un focus sur les impacts de notre consommation sur l'environnement

- **Semaine suivante** : *« Bordurage »* - apprendre à délimiter, organiser et dimensionner son potager, avec une thématique autour de la gestion de l'eau

- **Fin avril** (Roubaix) : Intervention sur la santé avec une infirmière qui emmène élèves et adultes au potager pour se ressourcer

- **Dernière animation** : Compost et biodiversité du sol

## Un projet aux multiples facettes

Le potager est un point de départ autour duquel gravitent de nombreux contenus pédagogiques : biodiversité, vie et préservation du sol, gestion de l'eau, mais aussi compétences psychosociales comme l'entraide et la débrouillardise.

> *« C'est très large et la Coupe du potager embrasse toutes ces thématiques avec un suivi pédagogique sur tous ces domaines-là »*, conclut Coline Guillou.